Funciones en Raptor

Operaciones como raíz cuadrada son resueltas con funciones en Raptor (por ejemplo sqrt() para la raíz). La siguiente tabla lista las operaciones más importantes: https://drive.google.com/open?id=0B0zaGDrnL_yncG5GdXhsNUhCZWM

Clase 6

Antes de llegar a la clase 6 deberás haber leído la siguiente presentación:

Banco de ejercicios 1

Da clic para ver el banco de ejercicios: https://drive.google.com/open?id=0B0zaGDrnL_ynd2tXNHBIblBXMU0

Requisitos para clase 5 (semana 3)

Para la sesión 5 deberás:

• Revisar la presentación de la clase 5 Algoritmos y ver el video:  https://www.youtube.com/watch?v=U3CGMyjzlvM ya que en clase tu profesor te hará algunas preguntas para comprobar tu consulta. 
• Preferentemente traer una laptop en caso de tenerla.
• Traer instalado el software Raptor que funciona solo para Windows: http://raptor.martincarlisle.com/ (en el botón Download latest version, en el video de abajo puedes consultar la forma de instalación de Raptor), descarga directa. En caso de no poderlo instalar traer la herramienta DFD para Windows o Linux https://freedfd.uptodown.com/windows.
• Revisar el siguiente video de introducción a Raptor ya lo necesitas para hacer tus actividades en clase.

• Revisar constantemente por el momento el correo con el que se registraron al Campus para consultar información de tu profesor.
• Crear una cuenta de correo en gmail en caso de no contar con ella sino hacer caso omiso. Este correo lo utilizarás para tu portafolio de evidencias. Si cuentas con otro tipo de correo no servirá ya que todos utilizaremos Drive y para ello deberás contar forzosamente con un correo en gmail.

Clase 5. Algoritmos

Deberás leer y analizar la siguiente presentación antes de la clase 5 (semana 3):

Material para estudiar

Libro Algoritmos clic

Algoritmos en la computación clic

¿Por qué aprender a programar?

Aporta un comentario donde muestres la importancia de programar en la era digital.

Clase 4. Tu nombre en glifos mayas

Material adicional: https://studio.code.org/unplugged/unplug2-es-ES.pdf
Trabajo independiente: elaborar una cartografía conceptual sobre el Pensamiento Computacional (¿cómo elaborar una cartografía conceptual?)

Día 3. Abstracción

Presentación:

Actividad del día:

Día 2. Introducción al Pensamiento Computacional

El material utilizado para esta sesión lo podrás consultar en la siguiente liga: http://www.pensamientocomputacional.org/Files/pensamientocomputacional.pdf

Material para consultar

 Libro de pensamiento computacional clic
Material de algoritmos: http://www.pensamientocomputacional.org/Files/algoritmos.pdf

Bienvenidos

Buenos días estimados integrantes del proyecto San José Chiapa de la BUAP. En este blog podrán revisar el material del curso que compartimos con ustedes para cultivarnos de esta cultura y saber tecnológico.

Autores: Alma Ríos Flores, Elsa Ponce de Leon y Ana Luisa Ballinas Hernández