Actividades para alumnos ISTII (autotrónica omitan esta información)

 Repaso general de la materia.

 Fecha de entrega: miércoles 2 de noviembre

Introducción: en esta semana se repasarán los conceptos básicos de la materia y se elaboraran algoritmos en el programa scratch

Contenidos temáticos:

·         Repaso general.

¿Qué aprendizaje voy a consolidar?

Mediante la realización de este ejercicio  repasarás los conceptos básicos  de la materia Pensamiento Algorítmico, para consolidar lo aprendido en el primer módulo del semestre, el entregable de la semana será la elaboración de programas  en scratch , de contenidos de funciones matematicas.

¿Cómo lo voy a lograr?

Puedes revisar los siguientes enlaces que te proporcionarán apuntes generales para la creación de programas en scracht, mismos que te ayudarán a reforzar lo visto en el modulo de aprendizaje 1.

Apuntes generales: http://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/lic/IC/EA/AM/06/Algoritmos.pdf

Manual de uso de scratch: https://nuestratecnologia.files.wordpress.com/2011/09/manual-scratch.pdf

Y todas la ligas que se encuentran en

 http://razonamientoalgoritmico.blogspot.mx/

Fecha de entrega: jueves 3 de octubre

¿Cómo me daré cuenta de que lo logré?

Deberás elaborar las siguientes actividades:

Número de actividad:	1
Nombre:	Manejo de formulas matematicas e ingreso de datos en scratch
Aprendizaje esperado:	Con la elaboración del programa prenderás a diseñar fórmulas matemáticas, ingreso de datos, manejo de variables y concatenación de cadenas para producir salidas de resultados complejas.
Indicaciones:
Actividades del docente:	El docente acompaña a los estudiantes en la elaboración del programa por medio de correo electrónico o chat
Evidencia de aprendizaje:	Programa elaborado.
Instrumento de evaluación:	Rubrica.
Límite de entrega:	-------
Recursos básicos y complementarios:	Video: https://www.youtube.com/watch?v=QY7LnYiUtHk

Instrucciones:

Elaborar un programa en scratch que muestre un menu de opciones, donde el usuario seleccione la opcion y se ejecute la función asociada a esa opción. En cada opción del menú, el usuario pedirá los datos de entrada y mostrara en pantalla los resultados indicando claramete cual fue el resultado de la función que se selecciononó.

El menu quedará de la siguiente manera:

a)      Sumatoria desde i = 1 to n de i 

b)      Factorial (n)

c)       Imprime los primeros n impares.

d)      Imprime el menor de tres numeros

e)      Imprime el mayor de una lista de n numeros generados de manera aleatoria

f)       Convierte grados fahrenheit a grados centrigrados

g)      Converte Millas a Km

h)      Convierte Pulgadas a centrimetos

i)        Hacer un programa que calcule los valores de la función parábola f(x) = x² para x en el intervalo [x_inicial, x_final] los cuales se pedira al usuario que los ingrese. Además deberá graficar la función Ejemplo:

Para x_inicial = -3, x_final  = 4, Se debe mostrar lo siguiente usando listas:

X      f(x) = x²

-3           9

-2           4

-1           1

0             0

1             1

2             4

3             9

4             16

1.       Función que calcule  las raíces reales de la expresión aX²+bx+c=0 que se obtienen a través de la fórmula:

El programa deberá validar que no exista división entre cero y que solo admita raíz cuadrada del radicando positivo.

j)        Imprime los primeros n numeros de la secuencia de  fibbonacci, F(n) = f(n-1)+f(n-2), donde f(0) = 0, f(1) = 1 y f(2) = 1.

Elemplo de los primero  numeros de la serie 0,1,1,2,3,5,8,13,21,..